放飞梦想

　　放飞梦想
　　
　　作者：黄筱菁  何其青
　　
　　故事梗概：
　　
　　小学三年级学生志高喜爱小动物，星期天和同学一起到野外抓昆虫捉蝴蝶。老陈要儿子学二胡，他发现儿子不在家，到处找儿子。老陈把孩子们抓来的小动物踩死，退休教师老李批评他简单粗暴的做法，开导他要注意教育方法。老陈纠正了对待孩子粗暴的态度，在正确方法的教育下，儿子不但喜爱小动物的兴趣得到发展，也爱拉二胡了，各方面都得到进步，还被评为三好学生。
　　
　　主要人物：
　　
　　志高——男，小学三年级学生
　　
　　老陈——志高父亲
　　
　　秀芳——志高母亲
　　
　　老李——退休教师
　　
　　男孩甲——志高同学
　　
　　男孩乙——志高同学
　　
　　女孩——志高同学
　　
　　剧本正文
　　
　　1、 内   老陈家   日
　　
　　星期天。客厅。秀芳系着围裙在拖地板，老陈刚起床，打开房间门，一边穿衣服，一边走到妻子身旁。
　　
　　老陈：儿子呢？
　　
　　秀芳：去少年宫学二胡了吧，他出去也不说一声。
　　
　　老陈推开儿子志高的房间门，房间里没有人，二胡挂在墙上。
　　
　　老陈：二胡还挂在墙上，他哪有去学二胡！又不知道跑到哪儿捉虫子了，你也不好好管住他！
　　
　　秀芳：你做父亲的管不住，我还管得住？他不爱学二胡你有什么办法？我叫你不要花钱买二
　　
　　胡，你就不听。
　　
　　老陈：人家花几万元买钢琴给孩子学，我们花一千多元买一把普通的二胡，你还舍不得？
　　
　　秀芳：不是我舍不得花那点钱，问题是儿子不肯学呀！
　　
　　老陈: 儿子不肯学，逼着他学，现在读三年级了，不让他学一项才艺，掌握一点技能，将来
　　
　　在社会上怎能与人竞争！
　　
　　秀芳：你说的我懂，你看人家的孩子，幼儿园就开始参加这个培训班、那个才艺班，志高学
　　
　　二胡已经迟了，已经输在起跑线了。你要想办法让儿子愿意学才行！
　　
　　老陈：没有什么愿意不愿意，就是要逼着他学，要他愿意，最好让他天天去捉虫子玩去。我去把那小子找回来!
　　
　　老陈走出家门。
　　
　　2、 初夏   外   山坡上   日
　　
　　野花，杂草。
　　
　　志高和三个小朋友在野花丛中捉蝴蝶，在杂草丛中抓昆虫。
　　
　　志高蹑手蹑脚捉一只小蝴蝶，他刚伸出小手指，蝴蝶突然拍着美丽的翅膀飞走了。
　　
　　志高（惋惜地）：嗨，又飞了……
　　
　　男孩甲抓到一只小蚂蚱，高兴地举起。
　　
　　男孩甲：我抓到一只蚂蚱了！
　　
　　志高拧开可乐瓶盖，男孩甲把蚂蚱放进瓶里。志高拧紧瓶盖，举起瓶子，得意地看了看可乐瓶里几只甲虫、蚂蚱等昆虫。
　　
　　志高把瓶子放在地上，又捉起蝴蝶来。
　　
　　女孩：志高，我捉到一只了，这是什么虫？
　　
　　志高走上前看了一眼。
　　
　　志高：这是七星瓢虫，它是益虫，会吃蔬菜上的蚜虫。
　　
　　两人小心翼翼地把它放进可乐瓶。
　　
　　男孩乙折下灌木小枝条，上面爬着一只毛毛虫。他故意拿到女孩面前晃动，吓唬女孩。
　　
　　男孩乙：看看，我捉到毛毛虫。
　　
　　女孩（惊叫）：不要它，太怕人了，把它扔掉！
　　
　　男孩乙：不，毛毛虫才好玩呢。
　　
　　女孩：手不要摸它，怕有毒。
　　
　　男孩甲：毛毛虫以后会变成蝴蝶。
　　
　　男孩甲蹑手蹑脚地捉蜻蜓，志高在追逐一只小蝴蝶。……
　　
　　3、 外   居民小区   日
　　
　　绿树，花圃。
　　
　　人行道上，老陈询问一男孩。
　　
　　老陈：涛涛，你看到志高吗？
　　
　　男孩：没有看到，陈叔叔。
　　
　　老陈询问在玩耍的几个小朋友。
　　
　　老陈：小朋友，你们有没有看到志高去哪？
　　
　　小朋友：没有！
　　
　　老陈询问迎面来的大嫂，大嫂摇摇头。
　　
　　4、 外   河堤   日
　　
　　老陈骑着摩托车沿着河堤寻找儿子。
　　
　　老陈站在河堤高处向四处瞭望。
　　
　　5、 外   居民小区   日
　　
　　老陈回到居民小区。
　　
　　坐在石椅子上休息的退休老师老李看到急匆匆走过的老陈，连忙招呼。
　　
　　老李：小陈，去哪里？好久没看到你了，来，坐一坐。
　　
　　老陈停下脚步，在石椅子上坐下，与老李聊起来。
　　
　　老陈：李老师，你在这儿休息？我去找宝贝儿子呀。
　　
　　老李：儿子去哪儿了？
　　
　　老陈：谁知道他跑去哪儿捉虫子玩了。
　　
　　老李：嘿，你儿子喜爱小动物，不错。
　　
　　老陈：还不错？我都被他气炸了！
　　
　　老李：怎么了？
　　
　　老陈：我花了一千多元买了一把二胡，交了学费，要他跟着老师学二胡，学学才艺，掌握一项技能，他不爱学。星期天要逼着他才去学，一没有看管住就偷偷跑去捉虫子玩。
　　
　　老李；孩子的兴趣爱好不同，爱玩是孩子的天性，让他玩去。
　　
　　老陈：还敢让他玩，放任自流？
　　
　　老李：孩子高兴学时让他学，不高兴学时让他玩，让他自由吗。
　　
　　此时，传来志高和小朋友的笑声。他们来到石椅子前面的花带旁。
　　
　　志高举着可乐瓶，与三个小朋友兴高采烈地回家。他们没有看到坐在石椅子上的老陈和老李。
　　
　　志高：哈，我们捉到好几只蚂蚱、瓢虫，还有……
　　
　　老陈一步跑上前，夺过志高手中的可乐瓶。
　　
　　老陈（暴躁地）：这就是你捉的虫子！
　　
　　志高要夺回可乐瓶，老陈用力把它扔在地上，连踩几脚。
　　
　　老陈（怒不可遏）：谁叫你去捉虫子？
　　
　　志高“哇——”地大哭起来。
　　
　　三个小朋友被怒气冲冲的老陈惊呆了。
　　
　　志高（气愤地）：你为什么要踩死我们捉的昆虫？……
　　
　　老陈：跑去捉虫子，看你能捉多少！
　　
　　志高眼睁睁看着父亲，无可奈何，伤心地往家里跑，三个同学也慌忙地跑走了。
　　
　　老陈正要追赶儿子，老李上前把他拉住。
　　
　　老李：小陈，别追了！
　　
　　地上，踩扁的可乐瓶，瓶子里昆虫被踩得不能分辨。
　　
　　6、 内   老陈家   日
　　
　　急促的敲门声，秀芳打开门。志高哭着冲进门。
　　
　　秀芳：儿子，怎么哭了？
　　
　　志高（委屈地）：爸爸把我们捉的昆虫踩死了，我们辛辛苦苦捉来的，我要他赔！
　　
　　秀芳：谁叫你偷偷跑去捉虫子，不去学二胡！
　　
　　志高：我就不去学二胡！就不去学二胡！
　　
　　志高走进房间，伏在床上痛哭。
　　
　　秀芳（责怪地）：老陈也是，怎么能把孩子捉来的昆虫踩死！
　　
　　7、 外   居民小区   日
　　
　　老李和老陈坐在石椅子上。
　　
　　老陈憋着一肚子气，掏出香烟，递一支给老李，老李摆了摆手。
　　
　　老李：早就戒烟了。
　　
　　老李捡起踩扁的可乐瓶，在老陈面前晃了晃，然后把它扔在石椅子下。
　　
　　老李：小陈，你这样对待孩子太粗暴了！把孩子们辛辛苦苦捉来的昆虫都踩死，别说是孩子，我都会伤心。
　　
　　老陈：李老师，我那孩子太不听话了，不知有多气人！
　　
　　老李：你这样做，只会伤害孩子的自尊心，造成孩子与你对立的心理。现在孩子难教，要多动脑子，想想教育方法，不要跟孩子斗气。
　　
　　老陈：儿子不听话，气都够受了，哪会去考虑教育方法。
　　
　　老李：孩子越不听话，做家长的越要考虑教育方法，多和孩子沟通，了解孩子的心理和愿望，有的放矢进行教育。
　　
　　老陈：注意教育方法，说起来容易做起来难唉。
　　
　　老李：的确如此。贪玩是小孩子的天性，每个孩子都有自己的兴趣爱好，你要珍惜孩子爱动物的兴趣爱好。不要把父母的愿望粗暴地强加给孩子，应该利用孩子的兴趣爱好，循循善诱，培养他的观察能力，引导他养成爱学习、爱动脑筋的良好习惯。
　　
　　老陈：李老师，你说的很有道理，要做到不容易啊。
　　
　　老陈皱着眉沉默了一会儿，他紧紧握住老李的双手。
　　
　　老陈：李老师，你的话给我开了窍啊，给我上了一堂很好的如何教育孩子的课，谢谢！
　　
　　8、 内   老陈家   日
　　
　　阳台。老陈在修剪盆景，秀芳为盆花浇水。
　　
　　老陈：秀芳，儿子读小学三年级了，随着年龄的增大，我们要注意教育方法，对儿子的教育不能那么简单粗暴了！
　　
　　秀芳：我才不像你那样，经常对儿子发脾气。
　　
　　老陈：你对儿子就是太迁就，放任自流，管教不严。
　　
　　秀芳：你把他们辛辛苦苦捉来的昆虫踩死，就是管教严？那是简单粗暴！
　　
　　老陈：我就是说嘛，对儿子的教育不能再简单粗暴了。李老师劝我要注意教育方法，多和孩子沟通，了解孩子的心理和愿望，有的放矢进行教育。
　　
　　秀芳：你要经常去向李老师请教，学习教育方法，把儿子教育好。
　　
　　老陈：对儿子的教育，我俩都要耐心细致，步调一致。
　　
　　秀芳：多想一些教育方法，关键在你做爸爸的……
　　
　　老陈：教育孩子是共同责任，不能分什么谁主谁次……
　　
　　9、 内   书店   夜
　　
　　书店里灯光明亮。老陈、秀芳、志高在书架上翻阅有关昆虫类的书籍。
　　
　　志高翻动书页。他选中一本书，征求爸爸的意见。
　　
　　老陈拿着几本书，到收银台付款。
　　
　　老陈、秀芳、志高走出书店。
　　
　　10、 内   老陈家   日
　　
　　客厅。老陈一家三口坐在沙发上。
　　
　　老陈：志高，以后星期天我有空，带你去捉蝴蝶、抓昆虫。
　　
　　志高：真的？
　　
　　老陈：当然真的，爸爸会骗你？不过要有条件！
　　
　　志高：什么条件？
　　
　　老陈：条件嘛，很简单，也不简单。
　　
　　老陈故意迟疑不说。
　　
　　志高：爸，快说嘛。
　　
　　老陈：第一，在学校要听老师的话，做好学生；第二，在家要听爸妈的话，做好孩子；第三，星期天不能光顾玩昆虫，首先要学好拉二胡。
　　
　　志高：就这三条？太简单了！
　　
　　老陈：就这三条，一定要做到啦！
　　
　　志高：拉钩！不骗人！
　　
　　老陈伸出手与儿子拉钩。
　　
　　11、 外   花园   日
　　
　　美丽的花园，繁花似锦，鸟飞蝶舞。
　　
　　志高和三位同学在花丛中捉蝴蝶。
　　
　　突然，志高和三位同学背上长出蝴蝶一样的翅膀，在花丛中和蝴蝶仙子共舞。
　　
　　鲜花丛中、灌木丛中，各种昆虫仙子在自由地飞翔、跳跃。
　　
　　志高和三位同学与昆虫仙子共舞。
　　
　　一位白发白须的智慧老人在空中笑眯眯地来到志高和三位同学面前。
　　
　　智慧老人：小朋友，欢迎你们来到昆虫乐园！
　　
　　志高和三位同学：老爷爷！老爷爷！
　　
　　他们在智慧老人面前尽情地飞舞、旋转。
　　
　　志高突然从空中飘下。
　　
　　12、 内   卧室   夜
　　
　　志高笑眯眯地掀开被子，原来是一场美梦。
　　
　　13、 外   马路上   日
　　
　　下午学校放学，老陈骑摩托车接儿子回家。
　　
　　马路旁一位大娘跌倒，双手抚摸着膝盖一时爬不起来。
　　
　　老陈停下摩托车，连忙放下志高，上前扶起大娘。一旁路过的老大爷和几位路人露出赞赏的目光。
　　
　　老陈：大娘，怎么了？我送你去医院？
　　
　　大娘扭了扭腰，抬了抬腿。
　　
　　大娘：没事，不要去医院。我能走，太谢谢你了！
　　
　　老陈：不用谢，今后走路要小心。
　　
　　大娘：谢谢，谢谢！
　　
　　热心的老大爷已走上前。
　　
　　老大爷：小伙子不错，像雷锋那样，好品德！
　　
　　老陈：过奖了，不过是举手之劳！
　　
　　老陈扶志高坐上摩托车。
　　
　　志高：爸，你做了一件好事！
　　
　　老陈：孩子，看到别人需要帮助时，都要伸出友爱之手。
　　
　　志高：爸，知道了。
　　
　　14、  外   山坡上   日
　　
　　野花，杂草。
　　
　　星期天。志高举着蝴蝶网，老陈教他扑捉蝴蝶。
　　
　　三位同学在快活地捕捉昆虫。
　　
　　孩子们欢快的笑声在空中飘荡。
　　
　　老陈脸上露出满意的笑容。
　　
　　15、 内   老陈家   日
　　
　　客厅。退休教师老李和老陈在茶具上、地板上教小朋友做昆虫标本。
　　
　　志高和三位同学听从老李和老陈的指导，小心翼翼的操作，脸上露出认真、兴奋的神情。
　　
　　做好的蝴蝶标本和其他昆虫标本出现在眼前。
　　
　　孩子们得意地欢叫。
　　
　　16、 内   某小学校   日
　　
　　三年级教室里，志高和同学们专心听老师讲课。
　　
　　志高举起右手，老师示意让他上讲台。
　　
　　志高在黑板上演算数学题。
　　
　　女老师满意地请志高回到座位上。
　　
　　17、 内   少年宫   日
　　
　　音乐室。几位同学在拉二胡。
　　
　　男老师来到志高跟前，纠正他的指法。
　　
　　志高和同学一个个认真地拉二胡。
　　
　　同学们在老师的指挥下，演奏出协调动听的练习曲。
　　
　　18、  冬   外   某小学校   下午
　　
　　校园里。三年级同学在打扫卫生。
　　
　　志高挽起袖子，特别卖劲地打扫落叶。
　　
　　志高双手捧起一把把落叶放进垃圾桶。
　　
　　志高汗流满面的笑脸。
　　
　　19、  外   某小学校   下午
　　
　　校门前。校门上挂着“庆祝六一国际儿童节”横标。
　　
　　家长们在学校门前接孩子放学回家。
　　
　　志高背着书包，兴奋地坐上老陈的摩托车。
　　
　　志高：爸，回家我给你一个惊喜！
　　
　　20、  内   老陈家   傍晚
　　
　　志高回到家，兴奋地从书包里拿出一张奖状。
　　
　　志高：妈，我评上三好学生了 ！
　　
　　秀芳高兴地从厨房走出来，接过奖状。
　　
　　秀芳：孩子，好呀，评为三好学生了。多漂亮的奖状！
　　
　　老陈：孩子有进步，这是第一次评为三好学生。你要继续努力，争取年年都能做三好学生。
　　
　　志高：我会努力的！
　　
　　秀芳高兴得一直亲吻志高。
　　
　　21、 外  居民小区   夜
　　
　　月朗星稀，居民楼夜景。
　　
　　悠扬的二胡曲《世上只有妈妈好》在夜空中飘荡。
　　
　　窗户灯光明亮，透过窗户看到志高在认真练习二胡曲。
　　
　　22、 外  野外   日
　　
　　蓝天，小鸟在飞翔。
　　
　　绿树，草地，鲜花。蝴蝶在花丛中飞舞。
　　
　　志高和小朋友举着蝴蝶网在奔跑，在欢笑……
　　
　　孩子们幸福欢快的笑脸……
　　
　　（剧终）