彩虹桥

彩虹桥

                                      作者：缘来如梦

人物：Ms李：英语老师，20多岁，剪短发，皮肤白净。

           张文彬：英语成绩差，经常用汉字代替音标，闹出笑话。

           赵艳：班长，英语成绩好。

           郑明：英语课代表，英语成绩好。

           林金铭：不爱学英语，有时上英语课捣蛋。

场景一：早上第二节英语课，

英语老师Ms李穿着运动装精神抖擞地走到讲台。

班长赵艳说：“Stand up,please.”

全班同学起立，鞠躬齐声说：“Good morning，Ms Li.”

Ms李点了一下头说：“Good morning,class.”

班长赵艳说：“Sit down,please.”全班同学坐下。

Ms李问：“谁把昨天的英语对话背下来。”班上的几个学生站起来，只会说：“Sorry, I don’t know.”

Ms 李问：“会的同学请举手。”班上只有赵艳、郑明两个同学举手。Ms李用鼻子哼了一声，说：“除了赵艳、郑明同学，其他同学Rubbish！”

其他同学听了，连忙挖鼻屎。Ms 李生气地说：“谁叫你们挖鼻屎？”同学们异口同声地说：“是你叫我们——挖鼻屎。”Ms 李大声说：“真是rubbish，无可救药了。”

场景二：课间十分钟

下课后，英语课代表郑明说：“Rubbish的意思是垃圾。Ms 李说你们是垃圾。”其他几个男生回应：“哼，我们是垃圾，她也是垃——圾。”

场景三：第二天下午的英语课

第二天下午，Ms李走进教室上英语课。她说：“昨天几个同学的日记写Ms 李骂人，我也反思昨天的态度不好。我向你们道歉——I’m sorry.”她顿了顿，然后说：“也希望同学们回家认真复习英语，不要让我失望。”

同学们朗读英语。Ms李巡回检查。她走到赵彬的座位旁，停下来。只见他的英语的笔记本上写着：

 bus 爸死   math  骂死   yes 爷死  

Ms李听完学生读完英语课文。在黑板上写到

bus       (爸死)   ×      [bʌs]   √

math  (骂死)  ×      [mæθ ]    √

yes     （爷死） ×      [jes]     √

下面的同学看见黑板上的板书，不禁哈哈大笑。

Ms李严肃地说：“安静！其实，我们班上有一部分同学的音标没有掌握好，就用汉字取代音标。结果闹出了很多笑话。希望你们认真学好音标，不要用汉字代替音标。”

Ms李转身擦黑板时，突然又听到下面一阵骚动。她突然回头。看见林金铭正在扔一团纸。Ms李大声喝道：“把纸条给我。”

Ms李拿着纸条念到：“我是中国人，不学ABC。英语不及格，表明我爱国。”

同学们又是一阵哄笑。

Ms李说：“肃静！英语是世界上使用最广泛的语言。学好英语，可以帮助我们走向世界，更好地了解外面的世界。放学后，请张文彬、林金铭到我的办公室来。”

张文彬的脸通红，低着头，心里很紧张。

林金铭伸伸舌头，向同桌做了个鬼脸，好像无所谓的样子。

场景四：放学后 英语老师办公室

张文彬、林金铭来到Ms李的办公室。他们都是不情愿的样子。Ms李笑着说：“今天我一不罚抄，二不罚站，三不批评你们。我只是想和你们讨论一下学英语的方法。”张文彬、林金铭看到Ms李的笑脸，也笑了。Ms李让两人坐下，和蔼地告诉学英语的方法。两人有时也问一些问题。三人其乐融融的场景体现出来。

背景（夕阳静静照耀着校园的绿树、鲜花，几只麻雀在操场上悠闲地散步。）

场景五：放学路上

Ms李和张文彬、林金铭一起走。Ms李问：“上次我罚抄你们五十遍英语课文，写到几点？”

张文彬挪一下沉重的书包，说：“十二点多。”

林金铭摸摸后脑勺说：“我用三支笔绑在一起写的，十点钟才完工。上厕所的时候，我带了三支笔去抄，结果三支笔不小心掉进了厕所。”

Ms李笑着说：“哎，罚抄也没用什么用。你们也不容易。老师气头上才出这一招，以后我也要改革改革了。”

三个人都会心地笑了。蓝天白云做背景，远处天边出现一道彩虹桥。三个人都在心里默默地许愿。

旁白：不要要求老师十全十美。老师也是平常人。虽然老师也会犯错误，但是大多数老师的用心是为了提高学生的成绩。学生也应该受到老师的尊重。我希望，师生之间架起美丽的彩虹桥，校园的风景线才会更加绚丽！

剧终。