《记忆中的老师》

教室里一定很乱，我在楼梯口就听见了同学们的吵闹声，声音在楼梯下来来回回，把这栋老教学楼震的歪歪扭扭地落灰。山中无老虎，猴子成大王，也许说的就是我们这帮阳奉阴违的学生。可惜，我们没猴子般机灵，班主任倒十足像个母老虎，我们只有在看到班主任推开门，并对视到她那张跟烙焦的烧饼般的脸时，才知道不到黄河心不死的名言。然后班主任脸色一沉，烧饼脸上折慢了无数条纵横交错的渠道。她把手中的教案拍在讲台上，用芝麻眼睛，怒视着我们。

    在沉默中爆发的道理，大家都是懂的，而班主任却能真正运用于心，她把本来就小的眼睛眯成一条缝，似乎在酝酿感情。大家都屏气凝神等待着，窗外的松树上站着一只不知名的鸟，哇哇地叫了两声，意思是在说：“暴风雨，暴风雨就要来啦！”然后哇地一声，拍拍翅膀，大难临头各自飞。沉默已到达一个临界点，同学们紧绷的心弦稍微放松，班主任的嘴角却微微上扬，露出了一个冷笑。同学们于是又绷紧心情，但出乎意料，从上翘的最中，班主任慢慢悠悠地挤出一句：“我还以为……进了菜市场呢。”声音纤细柔弱，似乎不太想施暴，同学们更放松了，灾难也来临了！“离考试还有几天！！！”班主任的高调音这时才开始发威，开头一句只是使用的障眼法，但上下起伏之快，连让坐过神五的杨利伟也适应不过来。有几个胆子小的同学被吓得几乎要从位子上跳了出来。

    “一个个轻浮于世，骨头不满二两半！”班主任步步紧逼，盛气凌人，刚刚成缝的眼线这时洞门大开，从眼睛里恨不得射出激光，让台下视野所望之处，都烧成灰一片的死寂。“语文是两百分的！我看你们能拿多少分，平时不注重积累，就知道玩！哪还像个中学生的样子！”班主任批评的目的，就是为了提高考试分数，在她眼里分数并不是衡量一个的标准尺度，但要衡量一个学生，只能还得用分数，所以班主任恨不得说：“语文虽然二百分，可我有能力二百五！”

    “高考还是要考的！说句实话，教育局长说的教育改革，就象放个屁，臭过一阵子就没了，该咋样还咋样！别只图眼前安逸，学生的任务就只有学习！考不上好的大学怎么回报你们的父母？你们这样做对得起谁？对得起国家，对得起你们的父母，对得起你们的好老师郝老师，我吗？”

    忘了说一下，班主任姓郝。