公益励志微电影剧本《缤纷的世界》

编剧阐述：

本剧更像是一个散文，通过一副画，将妈妈和儿子的思绪拉回了很久以前，那是一段艰辛的过往，理应是灰色的，但是在画作中，却异常的缤纷美丽。

静谧而祥和的绘画世界下，是一颗不为世俗所牵绊的心灵。本剧正是想通过最平淡无奇的镜头，去除那些花哨的技巧和堆砌的冲突，表现人生最真实的挣扎和况味、母子之间血浓于水的亲情，以及其中孕育出的自强不息的精神。

拍摄建议：

1.     全剧几乎没有对话，从小朱这个聋哑人的视角去出发，可以按一种类似于默片的拍摄手法进行创作，因此在配乐的选择上需要多花费一些心思。

2.     最好能用比较纪实的方式，镜头倾向于客观，展现生活的质感。

3.     在剧本中，强烈冲突都是放在暗处的，希望拍摄的时候也别直接拍摄，因为表现生活的苦难毫无意义，表现苦衷作乐才有意义。

4.     推荐参考影片《一一》，重写实和人文关怀，质朴的镜头。

人物：

小朱：三岁时由于发烧，服药后药物中毒导致耳聋。

妈妈：一个人抚养小朱和弟弟。

弟弟：小朱的弟弟。

讲解员：画展的讲解员。

大伯：小朱的父亲去世后，将小朱母子三人赶出了家里。

宿舍阿姨：精神病医院里面负责员工宿舍的阿姨。

中年男子：妈妈再嫁之后，他成了小朱和弟弟的继父。

其他人员

场景1      美术馆  日/内

r典雅的美术馆里面，有一个讲解员，她正热情的向大家介绍本次展览的内容。

讲解员：这幅画是朱先生的代表作之一，他喜欢用夸张而浓烈的色彩，山川不仅仅是绿色的，还有红色、黄色和橘色的点缀，田野间盛开着粉红色的花朵，在他的世界里，一切都是那么的缤纷美丽。

r有人在开玩笑说，哪里这么漂亮，真的好想去旅游。

r一个穿着十分朴素的中年女子站在画的边上，与画形成了鲜明的对比。

r她挤到讲解员的身边，有话要问她。

妈妈：你知道小朱在哪里嘛？

r由于说话的人太多了，所有她的那句话被淹没了下去，没有人注意到。

r她四处张望，突然认真的关注起了身边这幅画。

r洁白的底板上挂着一副名为《故乡》的画，这幅画的颜色非常艳丽。

r时间似乎是凝滞的，周围是静谧的，隐隐约约有一点点柔和的音乐，她的思绪开始飘忽不定。

场景2      家乡大伯家  日/外

r镜头慢慢的推进了画里的世界，一样的青山绿水，一样的田园美景。

r小朱和弟弟都穿着夏天的白背心和平角裤，手里正拿着一把野草。

r脚下是不合尺码的拖鞋，尽管一直掉，但他们撒开了腿，正在玩追逐的游戏，从他们的笑脸能看出他们的高兴。

r他们玩儿累了，一路蹦蹦跳跳的跑到家里，通过窗户，看到妈妈和大伯发生强烈的争吵。

r小朱听不到一点声音，他的世界完全只有画面，他觉得有点晕眩，一个个动作都像是开始慢放，直到一只杯子被砸了出来，应声落地。

r小朱感到一旁的弟弟颤抖了一下，他一把将弟弟搂在坏里，用手抚摸他的头，像是大人安慰孩子一样。

r很快，妈妈的就被大伯推推嚷嚷的挤出了房门，房门关上，妈妈不断的敲门。

r门开了一条缝，从里面掉出了几个瘪瘪的包裹。

r妈妈拿起包裹，转过身去，看到了受惊吓的小朱和弟弟，擦了擦眼泪，硬是挤出了一似笑，领着他们向外头走去。

场景3      精神病院宿舍走道  日/内

r妈妈带着两兄弟来到了精神病医院，负责宿舍的阿姨正在和妈妈说话，妈妈一直在用手比划着自己的包裹，是不是用手擦眼泪，阿姨面露难色，张望了几番，不住的摇头。

r小朱默默的看着，六岁的他明白母子三人陷入的困境，他颇为乖巧的拿起了一旁的扫帚，开始扫起了走廊。

r阿姨看到了之后，露出了同情的神色，她谈了一口气，点了一下头。

r宿舍里面，阿姨分给了他们一个上下铺，妈妈抓住阿姨的手，一个劲儿的道谢。

场景4      精神病院宿舍  夜/内

r一组连续镜头，妈妈将这一个简单的上下铺布置成一个温馨的“家”。

r夜晚，挂在床头的台灯发出了暖黄色的光芒，妈妈左手搂着着小朱，右手搂着弟弟，然后说着故事，小朱虽然什么也听不见，但是他很高兴，睡着了嘴角还挂着微笑。

场景5      精神病院宿舍  夜/内

r晚饭的时候，小朱和弟弟坐在临时桌子面前，妈妈拿着打包回来的饭往桌上一放，就急匆匆的离开了。

r时间很晚了，妈妈还没有回来，弟弟拿着故事书傻傻的等，小朱张嘴却发现自己没有办法说故事，有点沮丧。

场景6      精神病院宿舍  日/内

r今天妈妈有些反常，她烧了一大桌子饭菜，小朱和弟弟都有些不知所措。

r直到时钟指向晚上六点，一个中年男子敲门进来。

r妈妈迎了出去，热情的将他请进了屋子。

r男子和妈妈的热络让小朱觉得很不舒服，所以当中年男子摸他头的时候，他本能的避开了。

r而当对方给自己礼物的时候，小朱也迟迟没有去接，额头上被妈妈敲了一个“马栗子”，小朱从嗓子深处发出一声诡异的嘶叫，把中年男子吓了一跳。

r这顿饭被小朱这样一闹，气氛颇为尴尬，最后男子要走，小朱也是在妈妈的催促下，才勉强的挥了一下手。

场景7      精神病院宿舍  夜/内

r妈妈显得面无血色，有些虚弱，不过今天她带回来了一个小盒子，要把这个作为礼物送给小朱。

r小朱拆开包装，发现 是一个助听器，他的脑海中联想起之前那顿饭，又想到了那个中年男子与妈妈过于亲密的动作，皱起了眉头。

r妈妈教小朱使用，小朱试了很多次都没有成功过，他将助听器塞回妈妈手里，拿来笔和纸写下“我不要这个，还回去”几个字。

r妈妈还是坚持让小朱用。

r小朱一把将助听器摔在了地上。

r妈妈看到之后，气的准备一巴掌打在了小朱脸上，但刚刚举起手，体力不支，一下子摔倒在了地上。

场景8      精神病院宿舍  日/内

r小朱染了一个黄头发，衣服也穿着那种小混混的衣服。

r他回到家里，妈妈从口袋里一张写有小朱名字的不及格卷子，重重的拍到了桌上。

r小朱不以为然的将卷子收到了包里。

r妈妈突然一把将他的书包来了一个底朝天，发现一些画之后，二话不说就开始撕，小朱拼命的想要抱住自己的画。

r小朱将简易的桌子掀翻，然后倔强的离开了家里。

场景9      精神病院宿舍  日/内

r五年级的小朱进入了叛逆期，他轻车熟路的打开了妈妈藏在床底下的铁皮盒，打开盒子，从里面抽走了几张小面额的钱，正准备神不知鬼不觉的放回去，小朱r无意间发现了几张压在下面的献血证。

r小朱一张张的看，上面的日期离得都不远。

r小朱又回忆起母亲这段时间总是时不时的会有些晕眩，面色一直惨白。

r小朱定格在最近的一张献血证上，他清楚的回忆起，那天正是妈妈将助听器带回来的日子……

场景10   精神病院宿舍  夜/内

r小朱变回了原来的小朱，黑色的头发，干净的衣服。

r此刻他正拿着助听器，对照着说明书反复研究。

r弟弟在边上乖乖的趴着，眼睛瞪得大大的，等待着看结果。

r小朱感受到耳膜里传来一些噪音，他兴奋不已。

r弟弟突然踢了小朱一下，小朱看到妈妈回来了。

r小朱走了过去，对着妈妈用手语比划了一个对不起。

r随后他静静的抱住了妈妈，弟弟也凑过来，三个人就这样静静的抱在一起。

场景11   继父的家中  夜/内

r在贴满了喜字的新家里，每个人都在忙忙碌碌的。

r妈妈穿着一身红衣服，正在从厨房里往外端菜。

r中年男子则将碗筷都摆好。

r弟弟趁着大家不注意偷吃了一块肉，被小朱抓住后，打了一下手，他嘴上似乎是在嚷嚷着要妈妈做主，但实际上却一直傻傻的在笑。

r婚宴结束后，小朱拉了拉中年男子的衣服，用手语做“感谢你娶了我妈妈，感谢你能收养我们，希望将来我们能幸福快乐的生活下去”，无奈对方听不懂，小朱摊开对方的手，在他的掌心写下了：谢谢。

场景12   继父的家中  日/内

r妈妈已经为小朱准备好了行礼，远处继父和弟弟也静静的站着。

r妈妈为小朱整理着衣服，又塞给他一张纸条，上面写着一些大学里要注意的事项，比如准点吃饭，比如可以喝点酒，不准抽烟，如果谈女朋友一定要告诉家里……

场景13   美术馆  日/内

r小朱看着手里的纸条，再次抬头，已经身处在画展现场。

r周围有工作人员在替他指路，他笑着用手语和对方交流。

r突然在那个名为《故乡》的画前面停住了脚步。

r妈妈转过身来，向着小朱招了招手。

r小朱先是吃惊，后来裂开了嘴，笑的像一个孩子。

r讲解员也发现了小朱，然后在她的引导下，众人纷纷回头。

r此时有观赏者开始发问。

r提问者：请问您为什么会创作这种非写实的画，要用这么绚烂的色彩？

r小朱看了看妈妈，认真的用手语回答，同时配上画外音。

小朱：我感谢上天赐予我一个善良的妈妈，她没有抛弃我，没有放弃我，所以虽然我什么也听不见，说不出，但是我能看到，一个属于我的世界，它是彩色的，充满了希望，让人向往的缤纷的世界。