电影学院爱情故事 北京电影学院2011摄影系进修班 故事梗概 电影学院里一个青春漂亮的女生喜欢用一次性成像相机随便拍拍,无意中拍到学校里一个非常帅的男生,从此暗恋上这个男生。 一次偶然的机会,女孩走在校园里撞到男生的怀里,四目相视,女孩脸红了,低头害羞的微笑。深深地打动了男生,从此两个人相爱了。 他们一起在教室里学习;一起在图书馆看书;一起在金字塔玩耍;一起在四季厅聊天喝咖啡;一起在操场上跑步;一起在校园的小路上漫步,沉浸在甜蜜的爱情中…… 在交往过程中,两个人产生了小矛盾,几近分手。女孩伤感的一个人独坐,翻看着曾经在一起的合影,眼泪禁不住掉下来。这时候男生出现在女孩面前,又一次四目相视,两个人又一次相拥在一起,脸上洋溢着幸福的泪水…… 分镜头剧本: 场景一(教室) 女孩坐在教室里摆弄自己用一次性成像相机拍的照片。 镜头从女孩摆弄照片的手的特写开始慢慢摇到女孩的脸(女孩会心的笑,特写带相机的关系),摄影机沿轨道慢慢推到近景,侧面全景带窗外。照片的特写,用照片交代男主人公。再给女孩一侧面的移动镜头, 场景二(金字塔) 女孩边走边拍,不小心撞到男孩怀里,白色的笔记本掉在地上,里边夹着的照片掉了一地,男孩帮他捡照片,发现照片全是自己,两个人四目相视,女孩低头害羞、尴尬的笑,打动了男孩,从此两个人相爱了。 镜头全景、中景、近景拍女孩边走边拍,带女孩关系反打男孩走过来(全景、近景)。然后正反打女孩撞在男孩坏里,再从侧面拍女孩撞在男孩怀里。过肩正反打二人的表情(用轨道移动越轴一次拍男孩表情)。近景两个人的腿,笔记本掉下来,照片散落一地。男孩蹲下来捡照片,特写男孩脸上惊讶的表情,反打照片特写。正反打两人表情,从女孩表情摇向天空。大全景两个人对视。摄影机带女孩肩移动到男孩过男孩肩拍女孩(肩扛)。固定镜头全景景别出画(弯道)。 场景三 (教室 与场景一合拍) 男孩和女孩一起坐在教室里学习,女孩把男孩的照片画了鬼脸,给男孩看,男孩刮女孩的鼻子。两个人自拍合影。 镜头中景推到近景两个人学习镜头,特写女孩涂鸦照片,中景女孩涂鸦照片,女孩边画边偷看学习的男孩,脸上露出诡异的微笑。反打男孩学习的表情(带女孩关系)。带男孩关系拍女孩给男孩看照片,男孩刮女孩鼻子。正面近景男孩刮女孩鼻子。背后拍近景两个人头靠头,女孩举起相机拍合影,镜头从背影摇到相机。反打中景正面拍合影,中景推到近景或者摄影机从正面移动到侧面,带窗外关系。 场景四(操场、篮球场) a、男孩女孩在操场上一起跑步,牵手跑。 b、男生投篮,球进。女孩拍手笑。 c、男孩在操场上骑车,女孩坐在后座上。头倚在男孩后背上。 镜头全景正面两个人跑,近景两个人边跑边说笑,两个人跑出画面。手牵手的特写。中近景正反打两个人说笑,大全景低机位广角拍跑的背影,从脚入画开始。人出画面,不改变构图拍空镜头。 透过篮球场外的网状护栏全景运动镜头拍球场。移动中近景拍男孩拍球,手拍球的特写,移动镜头近景拍男孩表情。全景正面拍男孩投篮,近景反打投篮的手。特写求入篮筐。全景带男孩上篮关系拍女孩,女孩近景拍手笑。空镜头。 镜头向前移动低机位近景跟踪车轱辘,带着两人地面上的斜斜的影子。全景两人离去的背影。正面男孩特写高兴的表情。侧面跟拍两个人中景。特写女孩脸贴在男孩后背甜甜的笑。特写车轱辘一圈圈的转。45度正面全景拍两人出画。 场景五(金字塔旁边摄影机雕塑旁) 两个人坐在长椅上,男孩弹吉他,女孩头靠在男孩肩上。 镜头中景景别横移拍两个人背影。特写男孩弹吉他的手。特写女孩幸福的脸镜头横移到男孩的表情。两个人正面中景。分别带关系拍近景、特写景别的正反打。空镜头运动拍长椅对面的树和摄影机雕塑。也可带摄影机雕塑关系拍两人。 场景六(摄影机旁边的独步石甬路) a、男孩牵着女孩的手,像走铁轨一样浪漫的走在独步石上,两人时不时互相对视,甜甜的笑。 b、男孩做出各种表情,女孩给他拍照。 镜头全景景别低机位向前移动拍摄两个人牵手走的背影。近景景别镜头两人牵手摇手臂。特写女孩跷脚向上摇。带关系中景正反打几个镜头,中近景再拍一个轴线反打镜头。再接空境:花草近景。 中景景别带女孩拍照片关系拍摄男孩做表情。特写男孩做表情。摄影机越轴反打女孩拍照。从相机近景拉到女孩近景。移动拍摄透过树的天空。 场景七(四季厅) a、两个人面对面坐,喝着果汁或咖啡,男孩把手放到女孩手上,女孩低头害羞脸红。 b、两个人坐在四季厅沙发上一起玩ipad,看两人合影。 c、女孩和男孩面对面坐。女孩:“毕业了你留在北京吧,为了我,好吗?”男孩:“对不起,我,想回家⋯⋯”女孩和男孩发生矛盾,女孩起身转头就走。 镜头中近景景别透过四季厅的花移动拍摄两个人面对面坐,透过男孩拍女孩。过肩反打男孩近景。特写带关系拍女孩。给桌上杯子特写。透过杯子两人正反打。近景女孩用吸管喝果汁镜头。近景桌子上男孩抓女孩手的镜头。特写两个手放在一起背景两个果汁杯子吸管搭在一起。特写女孩害羞的表情,反打男孩表情。 移动镜头中景拍两个人坐在四季厅矮沙发上一起玩ipad。反打ipad上两人的合影。近景带关系两人正反打。特写轴线反打。透过花前景拍两人近景或特写。1号2号正面特写镜头分别给两人,特写移动镜头女孩移动到男孩。 正反打两人,中景带男孩关系女孩起身拎包就走。反打近景男孩低头沮丧的表情。男孩表情特写。大全景。带男孩关系中近景女孩离开的背影,一开始不带头,女孩出画。 场景八(教室 与场景一、三合拍) 女孩生气撕碎两人的合影,狠狠的砸在地上。 移动近景镜头拍女孩趴在课桌上,旁边摆着两个人的合影。从全景推到中近景拍女孩在教室串口的背影,近景带窗口拍女孩侧面的脸,特写表情泪水流下来。近景女孩做在课桌双手痛苦的摸头。全景女孩站起来撕照片。特写撕照片的手。近景女孩把照片狠狠地砸在地上。特写女孩用手抓头发摸脸。近景照片散落一地和女孩的脚。 场景九(金字塔 与场景二合拍) 女孩孤独的一个人伤感愣神,回忆在一起的美好瞬间……男孩突然出现在眼前,两人对视,终于相拥在一起…… 全景,近景,特写分别拍摄女孩一个人独自伤感。然后接闪回。 全景男孩出现,中景,特写正反打两人对视。 带关系全景,特写正反打表情泪水,近景两人相拥。侧面全景两人相拥。中景摄影机曲线移动拍摄两人相拥在一起。 图书馆场景待定 分镜剧本基本按照故事的发展顺序写的。 所有镜头尽量都在运动中完成,但不夸张。要用的非常微妙。曝光、焦点一定要准确。光效一定讲究。 |